Evaluación de Biolet en la resistencia de tomate a Phythopthora infestans

[Resumen] Las enfermedades provocadas por diferentes patógenos son motivo de numerosas pérdidas económicas en los cultivos de interés agrícola como el tomate. El empleo de agentes de resistencia inducida proporciona un sistema mediante el cual las plantas pueden afrontar mejor los ataques de diversas bacterias, hongos o virus. Estos métodos proporcionan una serie de ventajas frente a los fungicidas o pesticidas empleados normalmente, resultando en muchos casos más económicos y menos dañinos para el medio ambiente. El objetivo de este trabajo fue observar el efecto del compuesto comercial Biolet en la inducción de resistencia en plantas de tomate, usando como indicadores de la respuesta de defensa el gen PR-1 y la enzima fenilalanina amonio liasa (PAL). El tratamiento de las plantas de tomate con Biolet sirvió como protección frente a un ataque posterior por el oomiceto Phytophthora infestans. Dicha protección se puso de manifiesto como una reducción en el diámetro de las lesiones necróticas formadas tras la infección con el patógeno, así como a través de un incremento en los niveles de expresión del gen PR-1. El ligero aumento de la actividad PAL detectado tras la inducción con Biolet, sugiere que esta enzima no es activada de forma directa después del tratamiento inductor, sino a través de un fenómeno de “priming”.Traballo fin de grao (UDC.CIE). Bioloxía. Curso 2013/201

La propaganda como arma de guerra en la Revolución Mexicana. Las Batallas del Bajío (1915)

La Revolución mexicana y sus batallas más significativas tuvieron otra cara que no ha sido lo suficientemente estudiada por la historiografía: la propaganda a través de la prensa. Este trabajo explica el proceso de “construcción” de los hechos de armas ocurridos en el Bajío durante la “guerra de facciones” entre abril y julio de 1915. A través de los artículos y editoriales de los órganos informativos de las distintas facciones se demostrará la relevancia que tuvieron los impresos como generadores de espacios de discusión y legitimación.The Mexican Revolution and their most significant battles had another face that has not been sufficiently studied by the historiography: the propaganda through the press. This work explains the process of "war facts construction" happened in the Bajío during the "guerra de facciones", between April and July of 1915. Through articles and editorials in revolutionary newspapers, the relevance of newspapers as discussion and legitimacy spaces will be demonstrated

Propuesta de un sistema de gestión de inventarios y almacenes para reducir los costos de la sub área de almacenamiento de producto terminado en la empresa Danper Trujillo S.A.C.

El autor no autorizó la publicación de la tesis

Efecto del tratamiento térmico de desestabilización en el desgaste de hierros blancos de alto cromo

La resistencia a la abrasión de hierros fundidos de alto cromo puede ser mejorada mediante la aplicación de tratamientos térmicos específicos que favorezcan tanto la transformación de austenita en martensita, como la precipitación de carburos secundarios. En esta investigación se estudió, mediante microscopia óptica, el efecto de la temperatura de desestabilización entre 900oC y 1050oC de una aleación 26Cr2.5C2Mo de hierro blanco. La resistencia a la abrasión fue medida en términos de la pérdida de masa durante un ensayo de desgaste abrasivo según la norma ASTM G65. La resistencia a la abrasión de las muestras mejoró al ser tratada térmicamente mediante un proceso de desestabilización a una temperatura determinada, para lo cual se optimizó el tamaño de los carburos secundarios y la dureza superficial. / The heat treatments used to improve abrasion resistance of High-Chromium white casted irons (WCI) tend to ease the retained austenite/martensite transformation temperature and favor carbide precipitation within the metallic matrix. In this paper, the effect of four different destabilization heat treatment temperatures was examined for a 26Cr2.5C2Mo WCI under means of optical microscopy. The specimens were obtained under two different casting process, regular sand-casting and permanent molding. The abrasion resistance was measured as mass loss in a dry sand/rubber wheel abrasion test according to ASTM G65. The results show that the solidification speed has a direct effect on the abrasion resistance; manly due to both the eutectic carbide size and its distribution. As predicted, the abrasion resistance of both samples was maximized under certain destabilization temperature, for which carbide size and hardness was optimized

Propuesta didáctica para la inclusión de la asignatura Educación Física como actividad extracurriculra en los planes de estudio de la facultad Educación e Idiomas del recinto universitario Rubén Darío de la UNAN-Managua, durante el segundo semestre el año 2014

El trabajo investigativo desarrollado, tuvo como objetivo determinar la importancia de la inserción de la asignatura de Educación Física como actividad extra curricular en los planes de estudio del primer año de las carreras de la facultad de Educación e Idiomas, del recinto universitario “Rubén Darío”, UNAN-MANAGUA durante el segundo semestre 2014. La Educación Física se considera como área obligatoria según lineamientos de ley Nacional para la Educación Básica, Media y Superior. Se ha constituido como disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser humano, especialmente si es implementada en edad temprana, por cuanto posibilita a las personas a desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su diario vivir y como proceso para su proyecto de vida. A través de la Educación Física, el ser humano expresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás. Por ello, es indispensable la variedad y vivencia de las diferentes actividades en el juego, lúdica, recreación y deporte para implementarlas continuamente, sea en clase o mediante proyectos lúdicopedagógicos. Por lo general, las instituciones educativas desconocen la importancia que la Educación Física representa, porque ella, como otras disciplinas del conocimiento, a través del movimiento, contribuyen también con el proceso de formación integral del ser humano para beneficio personal, social y conservación de su propia cultura. Si la Educación Física se estructura como proceso pedagógico y permanente se pueden cimentar bases sólidas que le permitirán la integración y socialización que garanticen continuidad para el desarrollo y especialización deportiva en su vida futur